{"id":80033,"date":"2023-10-11T09:39:26","date_gmt":"2023-10-11T07:39:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fmb-messe.de\/?p=80033"},"modified":"2026-03-18T08:24:06","modified_gmt":"2026-03-18T07:24:06","slug":"kiaaa-ki-unterstuetzung-fuer-die-automation-neuer-weg-zur-ausbildung-in-der-industrie-4-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fmb-messe.de\/de\/kiaaa-ki-unterstuetzung-fuer-die-automation-neuer-weg-zur-ausbildung-in-der-industrie-4-0\/","title":{"rendered":"KIAAA – KI-Unterst\u00fctzung f\u00fcr die Automation: Neuer Weg zur Ausbildung in der Industrie 4.0"},"content":{"rendered":"\t\t
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Wir freuen uns, Sie am Gemeinschaftsstand 20-A36 von it\u2018s OWL begr\u00fc\u00dfen zu d\u00fcrfen, wo Sie nicht nur eine spannende Kombination aus K\u00fcnstlicher Intelligenz und modernen Bildungsmethoden, sondern auch ein interaktiver Demonstrator erwartet, der die Zukunft der Ausbildung in der Automationswelt erlebbar macht.<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Die Herausforderungen der modernen Automation<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Die rasanten Fortschritte im Bereich der Automation haben die industrielle Landschaft transformiert und den Weg f\u00fcr die \u00c4ra von Industrie 4.0 geebnet. Doch inmitten dieser technologischen Revolution steht die Herausforderung, qualifizierte Fachkr\u00e4fte aus- und weiterzubilden, die die Komplexit\u00e4t und Interdisziplinarit\u00e4t der modernen Automationsbranche bew\u00e4ltigen k\u00f6nnen. Genau hier setzt das Forschungsprojekt KIAAA (KI-Assistent zur Ausbildung in der Automation) an.<\/span><\/p>

Automation spielt seit Jahrzehnten eine Schl\u00fcsselrolle in der Modernisierung der Industrie. Dennoch erfordert die heutige Automationslandschaft zunehmend eine multidisziplin\u00e4re Herangehensweise, die Kenntnisse in Informationstechnologie, Programmierung, Elektrotechnik, Prozess- und Fertigungstechnik miteinander verkn\u00fcpft. Besonders in der Ausbildung wird es zunehmend komplex, Lernende mit unterschiedlichem Vorwissen auf einen gemeinsamen Wissensstand zu bringen und individuell zu f\u00f6rdern.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Der KIAAA-KI-Assistent: Ein Sprung in die Zukunft der Ausbildung<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Um dieser Herausforderung zu begegnen, wurde das Projekt KIAAA ins Leben gerufen. Professor Dr. Andreas Deuter vom Fachbereich Produktions- und Holztechnik an der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe erl\u00e4utert die Vision des Projekts: \u201eUnsere Schulungs- und Ausbildungssoftware soll die Vielfalt der Lerngruppen ansprechen, indem sie die Lernenden durch personalisierte Aufgaben und unmittelbares Feedback aktiv unterst\u00fctzt.“ Die Grundlage daf\u00fcr bildet eine adaptive Simulation typischer Produktionsprozesse und Automationssysteme. Mithilfe von K\u00fcnstlicher Intelligenz (KI) und Maschinellem Lernen (ML) werden der Wissensstand der Lernenden analysiert und Lernszenarien, die sich dem individuellen Fortschritt anpassen, gestaltet. Diese personalisierte Herangehensweise erm\u00f6glicht es, Lernende gezielt zu f\u00f6rdern und gleichzeitig die Lernerfahrung zu optimieren.<\/span><\/p>

Die TH OWL, unter der Leitung von Professor Andreas Deuter, verantwortet die Auswahl der Anwendungsf\u00e4lle in der akademischen Lehre, insbesondere im Bereich der Programmierung. Dabei entwickelt das Team der TH OWL die Softwarearchitektur und eine 3D-basierte Bedienoberfl\u00e4chen der Ausbildungssoftware, die eine intuitiv bedienbare Lernumgebung und eine KI-basierte Auswertung von Lernergebnissen erm\u00f6glichen. <\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Interaktiver Lernansatz mit Praxisbezug: Der KIAAA Demonstrator <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Um den Lernenden eine greifbare Erfahrung im Umgang mit modernen Automationsprozessen zu bieten, wurde im Rahmen des KIAAA-Projekts ein Demonstrator entwickelt, den die Teilnehmenden der FMB ausprobieren k\u00f6nnen. Dieser Demonstrator repr\u00e4sentiert ein typisches Montagesystem f\u00fcr Kleinserienproduktionen und besteht aus einem sich drehenden Tisch, der vielf\u00e4ltige Montageschritte erm\u00f6glicht.<\/p>

Die innovative Lehrmethode kombiniert virtuelles Lernen mit praktischer Anwendung. Die Teilnehmenden beginnen damit, eine komplexe Aufgabe in einer virtuellen Simulation zu l\u00f6sen. Hierbei sind ihre F\u00e4higkeiten in der Programmierung gefragt, um einen speziellen Code zu erstellen. Sobald die Aufgabe in der Simulation erfolgreich gel\u00f6st wurde, k\u00f6nnen die Lernenden diesen Code auf den realen Demonstrator anwenden. Die dabei eingesetzte Software gibt ihnen sofortiges Feedback, wodurch eine unmittelbare Lernschleife entsteht. Dieser Ansatz erm\u00f6glicht es den Lernenden, nicht nur theoretisches Wissen zu erwerben, sondern dieses auch in einer praxisnahen Umgebung anzuwenden und zu vertiefen.<\/p>

Der Demonstrator dient somit nicht nur als ein Beispiel f\u00fcr moderne Automationsprozesse, sondern auch als Br\u00fccke zwischen Theorie und Praxis. Er veranschaulicht, wie K\u00fcnstliche Intelligenz und maschinelles Lernen in reale Anwendungen integriert werden k\u00f6nnen und zeigt den Weg zu einer tieferen Verst\u00e4ndnisstufe in der Automationsbranche auf. Dieser ganzheitliche Ansatz des KIAAA-Projekts bietet den Lernenden, insbesondere dem heutigen Fachpersonal in der Produktion, eine einzigartige Gelegenheit, sich auf die Anforderungen der Industrie 4.0 vorzubereiten und sich durch Softwarekompetenzen in einer zunehmend vernetzten und automatisierten Welt erfolgreich zu positionieren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fusion von KI und Bildung f\u00fcr die Automationswelt von morgen<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Die Automation bleibt ein Eckpfeiler der industriellen Entwicklung, und die Zukunft verhei\u00dft noch gr\u00f6\u00dfere Fortschritte. Doch um diese Fortschritte zu realisieren, ist eine hochqualifizierte Arbeitskraft unerl\u00e4sslich. Das Projekt KIAAA demonstriert, wie K\u00fcnstliche Intelligenz und modernes Lernen ineinandergreifen k\u00f6nnen, um die Aus- und Weiterbildung in der Automation auf ein neues Niveau zu heben.<\/span><\/p>

KIAAA ist ein Kooperationsprojekt zwischen der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe (TH OWL), der Technischen Akademie Esslingen (TAE) und der Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t\/Universit\u00e4t der Bundeswehr Hamburg (HSU). Es f\u00e4llt unter die F\u00f6rderrichtlinie „Forschung zur digitalen Hochschulbildung – Innovationen in der Hochschulbildung durch K\u00fcnstliche Intelligenz und Big Data“ des Bundesministeriums f\u00fcr Bildung und Forschung (BMBF). In einer Zeit, in der Wissen und Technologie miteinander verschmelzen, wird KIAAA zu einem Vorzeigeprojekt f\u00fcr diejenigen, die die Zukunft der Automation gestalten m\u00f6chten.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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TH OWL |\u00a0\u00a0Forschungsprojekt \u00a0KIAAA (KI-Assistent zur Ausbildung in der Automation)<\/p>


Autor: Hendrik Fahrenwald, \u00d6ffentlichkeitsarbeit\/PR bei it’s OWL<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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